Trabajador/a Social - La Pintana

Elaboración de diagnóstico psicosocial y velar la ejecución del plan de intervención de las NNA y su familia, en el ámbito de sus competencias: diagnóstico, evaluación y tratamiento en intervención breve o en su defecto orientación y derivación de acuerdo a los lineamientos del programa en que se encuentra inserto

Evaluar las situaciones psicosociales de las niñas y adolescentes, sus familias y las redes comunitarias, con fines de levantamiento del plan de intervención.

Aplicar instrumentos de evaluación a la niña, adolescente y familia, según las características y necesidades de éstos.

Diseñar, desarrollar y conducir los planes de intervención con las niñas y adolescentes ingresados a la residencia y sus familias, de acuerdo a su competencia profesional, asegurando la participación de los usuarios.

Coordinar con la Dirección la tramitación del Certificado de Redes Familiares y otros que se requiera para la intervención.

Liderar estrategias de despeje familiar de acuerdo a información en certificado de hijos, y elaboración de informe para tribunales de familia

Gestionar y coordinar el acceso a prestaciones y beneficios, tanto para las niñas y adolescentes atendidos y el adulto con quién se trabaja el egreso, con la red intersectorial y de protección social del espacio local/regional.

Liderar la intervención en el ámbito familiar, con propósitos de reinserción familiar

Desarrollar intervenciones en terreno con las familias de egreso, mediante metodologías diferenciadas y técnicas tales como: visitas domiciliarias, consejería y modelaje de conductas protectoras.

Realizar seguimiento de las intervenciones previamente coordinadas con otros servicios o instituciones, para retroalimentación y evaluación de los procesos.

Otorgar apoyo técnico a cuidadores(as) /educadores(as) en los procesos de intervención con las niñas, adolescentes y las familias.

Participación en reuniones técnicas del equipo residencial, con la finalidad de analizar los procesos de intervención y adoptar acciones que permitan avanzar hacia el logro de objetivos en los tiempos propuestos.

Gestionar y desarrollar un trabajo coordinado con la oferta especializada de la red Mejor Niñez, dirigido al diseño, ejecución y evaluación de planes asociados de las niñas y adolescentes atendidas simultáneamente.

Monitorear la rutina diaria, incorporando una planificación psico-socioeducativa apropiada a los rangos etarios de los niños/as y adolescentes atendidos.

Mantener actualizado el catastro de organismos e instituciones locales y extensas consideradas red de apoyo.

Registro y gestiones a realizar para mantener vigentes cédulas de identidad, RSH, TNE, según corresponda

Registro de los casos a cargo en SIS y en carpeta individual (todas las acciones realizadas a partir del PII deben ser registradas en carpeta y SIS).

Participación en audiencias y cumplimiento de gestiones instruidas por los Tribunales de Familia.