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Consultor/a de Implementación (1 Reemplazo pre-postnatal/1 Plazo fijo)

Postulaciones: 4/9/2025 - 26/09/2025

Profesiones sugeridas: Antropólogo/a, Magíster en Gobierno y Gerencia Pública, Psicopedagogo/a, Psicólogo/a, Psicología, Sociología, Terapeuta Ocupacional, Trabajador/a Social, Trabajo Social, Pedagogía, Cientista Político, Economista, Medicina

Áreas de conocimiento: Capacitación, Control de Gestión, Diálogo Comunitario, Ejecución de proyectos, Fidelización/ servicio, Gestión Interna, Gestión de procesos, Planificación, Protección a la infancia y adolescencia, Sostenibilidad, Diseño de proyectos

Experiencia: 4 a 12 Años

Lugar

Santiago (Chile)

Jornada

Completa

Modalidad

Semi-presencial

Propósitos

Propósito del cargo

Los Consultores de implementación (CI) apoyan a las organizaciones en que Triple P – Programa de Parentalidad Positiva es incorporado, mantenido y escalado, promoviendo procesos de implementación efectivos, fidelidad en la entrega de la metodología y sostenibilidad de las iniciativas en el tiempo. 

Descripción

El rol de los CI consiste en apoyar a las organizaciones en el desarrollo efectivo de procesos de implementación, a través del uso del Marco de Implementación de Triple P y las herramientas asociadas, diseñadas para guiar y apoyar esta tarea. 

FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES 

A cada iniciativa (organización) se le asigna un Consultor(a) de Implementación para proveer apoyo y orientaciones en los procesos de implementación. Los CI apoyan a la organización que implementa Triple P en la planificación y diseño de procesos, tales como difusión, provisión de servicios, capacitación, monitoreo y evaluación, y sostenibilidad del Sistema Triple P, involucrando al liderazgo y a la coordinación local.  

Los CI actúan como “coach” o mentores para las organizaciones que implementan y ajustan el apoyo que se requiere, de acuerdo con los contextos específicos, utilizando las estrategias de apoyo a la implementación que se requieran en cada caso. 

  • Apoyan a las organizaciones que implementan Triple P y/o la comunidad en el desarrollo de aceptación de la iniciativa. 

  • Involucran e informan a la organización acerca del Sistema Triple P, los requisitos para implementar y determinan el ajuste entre Triple P y las necesidades o características de la organización o la comunidad. 

  • Apoyan al liderazgo local para promover el compromiso de la comunidad y de la organización. 

  • Establecen y guían el desarrollo de un contrato que refleje las necesidades y capacidades que han sido identificadas de la comunidad. 

  • Desarrollan procesos de implementación efectivos, consistentes con el contexto de la organización. 

  • Guían a la organización o la comunidad en el desarrollo y uso de los procesos de implementación descritos en el Modelo de Implementación. 

  • Ayudan y apoyan a la organización o la comunidad en el desarrollo de un plan efectivo de capacitaciones y acreditaciones en conjunto con Coordinación de Servicios de Triple P. 

  • Apoyan a la organización o la comunidad a prepararse adecuadamente para la capacitación. 

  • Apoyan a la organización o la comunidad en la implementación inicial de los programas. 

  •  Apoyan a la organización o la comunidad para desarrollar y utilizar procesos de evaluación activos, y de retroalimentación que afinen su implementación (por ejemplo, procedimientos de prestación de los servicios, resultados de las familias, fidelidad de los programas o procesos operativos). 

  • Serán el principal punto de contacto de las organizaciones que implementen el programa. 

Perfil buscado

Calificaciones y experiencia requerida 

  • Grado de magíster en servicios sociales, carreras humanistas o afines, por ejemplo, en psicología, salud pública, educación, políticas públicas, trabajo social, ciencias de la conducta o combinación equivalente de experiencia y formación. 

  • Al menos 4 años de experiencia en el diseño, planificación, coordinación, administración y/o evaluación de servicios sociales, programas o políticas públicas. 

  • Manejo avanzado de herramientas computacionales, tales como Excel, Word y PowerPoint. 

  • Nivel avanzado de idioma inglés. 

HABILIDADES 

  • Capacidad para participar de manera efectiva en el desarrollo de propuestas para la implementación, monitoreo y evaluación de políticas públicas o programas que incluyan Triple P como parte de su oferta de servicios.  

  • Identificar y compartir de manera proactiva y oportuna los obstáculos para una correcta implementación o entrega del servicio, hacer recomendaciones e incorporar retroalimentación para mejorar el rendimiento general.? 

  • Demostrar sensibilidad por la diversidad cultural y habilidad para trabajar con grupos diversos. 

  • Habilidad para entusiasmar e involucrar a actores clave de los proyectos en facilitar la implementación de Triple P. 

  • Tomar decisiones de manera oportuna en el día a día, usando datos. 

  • Tener habilidades de comunicación oral y escrita. 

  • Poder realizar presentaciones a grupos y personas de manera efectiva. 

  • Capacidad de colaborar y de integrarse a equipos de trabajo de manera fluida. 

  • Capacidad de ajustarse a los contextos en los cuales se desenvuelve, manteniendo la alineación con los intereses y valores de Triple P. 

    PROFESIONES DE PREFERENCIA: Administración Pública, Antropología, Ciencias Políticas, Economía, Medicina, Psicología, Sociología Trabajo Social 

    Áreas de conocimiento: Implementación de Políticas Públicas, Desarrollo Infanto-Juvenil, Entrenamiento de Profesionales, Entrega de Servicios Sociales, Diseño, Ejecución y/o Evaluación de Proyectos Sociales, Sostenibilidad y Ciencias de la Implementación. 

    Experiencia: 4 a 12 Años 

Características que suman puntos

  • Conocimiento acerca del Sistema Triple P, las teorías, principios y prácticas de las Ciencias de la Implementación. 

  • Conocimientos sobre enfoque de salud pública para la prevención del maltrato infantil y/o promoción del desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, con organizaciones comunitarias y con evaluación de programas. 

  • Conocimientos sobre la administración local, específicamente con programas o iniciativas que benefician a niños, niñas, adolescentes y sus familias.

Fecha estimada de incorporación al cargo

01/11/2025